Please use this identifier to cite or link to this item: http://www.repository.rmutt.ac.th/xmlui/handle/123456789/650
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorปริญดา เลปนานนท์
dc.date.accessioned2012-10-15T05:48:39Z
dc.date.accessioned2020-09-24T04:49:08Z-
dc.date.available2012-10-15T05:48:39Z
dc.date.available2020-09-24T04:49:08Z-
dc.date.issued2553
dc.identifier.urihttp://www.repository.rmutt.ac.th/dspace/handle/123456789/650-
dc.description.abstractการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการำนเสนอแบบเชิงเส้นและแบบลำดับชั้น เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการำนเสนอแบบเชิงเส้นและแบบลำดับชั้น เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน จากหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการนำเสนอแบบเชิงเส้นและแบบลำดับชั้น และศึกษาความพึงพอใจจากหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการำนเสนอแบบเชิงเส้นและแบบลำดับชั้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดอัยยิการาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปทุมธานี เขต 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553 โดยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple random sampling) โดยใช้วิธีการจับสลาก ดดยจับสลากจาก 4 ห้องเรียน ห้องเรียนละ 30 คน จำนวน 2 ห้องเรียน รวม 60 คน ห้องเรียนที่ 1 เป็นกลุ่มทดลองเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการนำเสนอแบบเชิงเส้นและห้องเรียนที่ 2 เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการนำเสนอแบบลำดับชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการนำเสนอแบบเชิงเส้นและแบบลำดับชั้น โดยใช้เนื้อหาเรื่อง อาหารหลัก 5 หมู่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจ ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติที่ใช้คือ ค่าทดสอบ t-test แบบ Independent และหาประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน (E1/E2)en_US
dc.language.isoThen_US
dc.publisherมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม. สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาen_US
dc.subjectคอมพิวเตอร์ช่วยการสอนen_US
dc.subjectสื่อการสอนen_US
dc.subjectหนังสืออิเล็กทรอนิกส์en_US
dc.titleการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการนำเสนอแบบเชิงเส้นและแบบลำดับชั้น เรื่อง อาหารหลัก 5 หมู่ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1en_US
dc.title.alternativeComparison Achievement Learning about Basic Food 5 Groups from Electronic Book between Linear and Hierarchical Models for Grade 1en_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:วิทยานิพนธ์ (Thesis-TECHED)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Comparison Achievement Learning about Basic Food 5 Groups from Electronic Book bet....pdfการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีการนำเสนอแบบเชิงเส้นและแบบลำดับชั้น เรื่อง อาหารหลัก 5 หมู่ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 13.46 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.